为进一步促进教师之间的教学交流，加快青年教师成长，提升《病理学》课程教学质量，10月22日至23日，组织胚胎与病理学教研室组织开展了本学期集体备课活动。病理学相关教师积极参与，共同探讨教学方法与课程内容。

　　本次集中备课的具体内容为《细胞和组织的适应与损伤》一章。首先由青年教师王丹、张时松将事先准备的课件进行简要讲解，讲解中有不当之处，原志庆教授会及时指出；讲解结束后，两位青年教师提出在备课中的困惑和不解，原教授再一一给予解释；最后原教授结合自己的教学体会，系统地讲述了该章节的重点、难点及教学方法，并就有关问题引导大家一起讨论。经过2天的集体备课，青年教师收获颇丰，赞同不已。

　　组织集体备课是提高教学质量，培养青年教师的有效途径，也能为学生提供更加优质的教学服务。今后的教学工作中，组织胚胎与病理学教研室将继续坚持集体备课制度，讲好《病理学》课程，为培养高素质的医学人才努力。